En la búsqueda constante por brindar una educación de calidad y trascendencia, en nuestra institución hemos adoptado un enfoque pedagógico que se fundamenta en principios constructivistas y humanistas. Nuestro objetivo es desarrollar en nuestros estudiantes habilidades cognitivas, emocionales y sociales que les permitan enfrentar los desafíos del mundo actual y contribuir positivamente a la sociedad.

  1. Paradigma Constructivista: Aprender Construyendo En nuestro primer artículo, exploraremos en detalle cómo el enfoque constructivista impregna nuestras prácticas pedagógicas. Este enfoque se basa en la idea de que los estudiantes son protagonistas activos en su aprendizaje y que construyen significados y conocimientos a partir de sus experiencias y conocimientos previos. Descubriremos cómo nuestros docentes fomentan el pensamiento crítico, la curiosidad y la creatividad en el aula para empoderar a nuestros alumnos como aprendices autónomos.
  2. Corriente Pedagógica Humanista: El Valor de lo Individual En este segundo artículo, profundizaremos en la corriente pedagógica humanista presente en nuestra institución. Reconocemos la singularidad de cada estudiante y buscamos desarrollar una educación centrada en su bienestar emocional, valores y desarrollo integral. Exploraremos cómo promovemos la empatía, la comunicación efectiva y el respeto hacia sí mismos y hacia los demás, creando así una comunidad educativa acogedora y solidaria.
  3. Inteligencias Múltiples y Enfoque Curricular Dialéctico: Diversidad de Talentos Nuestra última entrega se enfocará en cómo aplicamos la teoría de las inteligencias múltiples en el diseño de nuestras actividades educativas. A través de la identificación y el fomento de diferentes talentos, permitimos que cada estudiante destaque en áreas donde se sienta más competente y motivado. Además, explicaremos cómo el enfoque curricular dialéctico integra diversas perspectivas y conocimientos para comprender la realidad de manera interconectada y crítica.

En la Unidad Educativa San Francisco, creemos que la educación es un camino hacia la transformación personal y social. Con nuestros enfoques constructivistas y humanistas, y considerando las inteligencias múltiples y el enfoque curricular dialéctico, buscamos formar ciudadanos comprometidos, conscientes y capaces de afrontar los retos del siglo XXI.

¡Gracias por acompañarnos en este recorrido hacia una educación más significativa y trascendente! Juntos, construimos un futuro prometedor para nuestros estudiantes y nuestra comunidad.

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